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Vous découvrez pédagogilles ?

Foncez dans l'Espace Instits, vous y trouverez :
- l'intégralité (ou presque) de mes cours de CM1 et CM2 ;
- mais aussi des projets portés par l'équipe de cycle 3 de l'école Reuss 2;
​- ou encore des contributions d'amis/ collègues.

Découvrez mes coups de coeur culturels... dans l'Espace Perso.

Ou voyagez à travers les messages du Livre d'or envoyés par des collègues ou parents depuis le monde entier...

les nouveautés, pour les habitués...

Pour les CM2, les nouveautés !
- des programmations et documents qui me semblent utiles ;
- une séquence coup de coeur en géographie sur les déplacements dans sa commune ;
- la Révolution française (histoire, musique et arts visuels) revisitée avec ma collègue Nadia...

De nouveaux messages dans le livre d'or.

Et toujours toutes mes programmations de CM1  ainsi que nos traces écrites dans toutes les matières remises à jour .

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COUPS DE COEUR CULTURELS.

Musique du moment

  • Benjamin Biolay...

Dernières lectures.
  • Je lis mais j'attends d'être renversé.

​​Expos et concerts du moment :
  • Ibrahim Maalouf

Edito n°93. Le LSU, c'est bien ?

Collègue, pourquoi tu rigoles ?
Un outil qui amène tous les instits de France à discuter évaluation, commentaires de livrets, c'est peut-être l'essentiel.
Comme tout le monde, me voilà un peu "dépassé" ? Est-ce que regrouper autant de compétences en une seule "croix" simplifie la compréhension du livret scolaire par les parents et les élèves ? Pas sûr.
Avant je trouvais qu'en saucissonnant un élève en une interminable liste de compétences on passait peut-être à côté de l'essentiel, qu'on oubliait parfois de voir l'élève dans son entièreté. A l'inverse, qui aime être résumé en quelques croix seulement ou par une note ? Et comment rendre une photographie fidèle quand les évaluations sont conçues dans autant de laboratoires différents, que les attentes varient selon les écoles et les classes ?
Je mets encore des notes, en CM, comme au collège. Et je trouve que dans une telle logique, une moyenne est moins injuste et plus parlante.
Mais je me demande si je ne vais pas aller au bout de la logique et directement évaluer avec les nouveaux termes du LSU. Depuis le temps que je me demande si l'utilisation des notes est pertinente... 
En tous les cas, on ne peut pas faire l'économie d'une explication du LSU aux parents pour qui l'outil a été créé. Oups, il est compliqué à comprendre ?
Gilles

Qui suis-je ?

J'enseigne depuis plus de 16 ans, dont 11 en Z.E.P. à l'école Reuss 2, à Strasbourg. Désormais, je sévis à l'école du Centre d'Ostwald, ville voisine de Strasbourg. Je ne connais bien que les CM. Cette année, j'enseigne en CM1.

J'ai été maître formateur 5 années. Puis plus. Et en septembre 2016 de nouveau. Je devrai veiller à ne pas trop stresser et à continuer de vivre... Passionné par l'enseignement (des ateliers d'écriture et de littérature, des arts visuels plus particulièrement) et en recherche permanente de bonnes idées. Ayant aussi envie d'en partager quelques-unes... Actuellement, je bosse sur le développement de compétences orales, sur la musique et les arts visuels (notamment le dessin) dans mon laboratoire et avec mes 23 petites souris si mignonnes...

Pourquoi Pédagogilles ?

Le site est une sorte de carrefour de toutes mes influences et rencontres professionnelles. S'y retrouvent mes élèves, mes collègues proches et d'ailleurs, des lectures et mon univers personnel aussi... (sans doute trop) Et puis c'est assez facile à retenir comme nom de site, non ?

Devenez mécène de pédagogilles !

Depuis 7 ans, je finance l'hébergement du site ainsi que les mises à jour annuelles du logiciel Toweb pour le faire évoluer.
En faisant appel à votre générosité, je ne cherche évidemment pas à m'enrichir... Je souhaite simplement pouvoir continuer à améliorer le site, remercier symboliquement les personnes qui m'aident dans cette belle aventure (notamment mon webmaster Julien) et faire face à des investissements financiers qui deviennent conséquents au fil des années.
Afin de m'aider, vous pouvez donner une participation par le biais du site sécurisé PayPal.
Merci pour votre soutien ! J’espère que ma démarche sera comprise.

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Gilles Zipper

Pour les parents...

Quelques conseils, pour aider votre enfant à apprendre ses leçons, orales ou écrites : Parents.
Je remercie tous les parents (inquiets pour leurs enfants) de ne pas utiliser abusivement mes documents.
Devenus grands, vos enfants risquent de chercher à se venger de celui qui leur a gâché leurs goûters...

Conditions d'utilisation des ressources
​du site pédagogilles.

Des collègues me demandent (gentiment) s'ils ont le droit d'utiliser les ressources que je mets en ligne. La réponse est évidemment "oui" !

Conditions :

  • citer l'auteur du document utilisé (je ne suis pas le seul à partager mon travail) ;
  • les documents ne peuvent être utilisés à des fins commerciales.

Merci de me contacter pour toute précision.

Gilles Zipper